terça-feira, 31 de maio de 2011

Sentir-se à vontade...

O primeiro encontro após os combinados aconteceu no sábado, 16 de abril. Como registrado na última foto desse post, escolhemos uns livros bem divertidos para as crianças - e para nós também, ora essa! Pandolfo Bereba e Não Confunda (ambos de Eva Furnari, Moderna) além de Uma História Atrapalhada (Gian Rodari, il. Alessandro Sanna, Biruta) encheram de risos a sala de leitura.

Enquanto eu e Ana Paula nos revezávamos nas leituras, Edna e Marcela (nossa colaboradora eventual) seguiam no cadastro dos livros. Carimbar, numerar, registrar e disponibilizar. São esses os verbos em nossa Bibliotoca.

Como em cada semana, há sempre um momento em que as crianças escolhem livros para uma leitura ali mesmo. A foto acima registra a turma em plena ação. Os que não sabem ler ainda experimentam, degustam os livros; outros leitores arriscam alguns livros mais extensos que o habitual; outros pegam papel e giz de cera e vão desenhar. Acontece de tudo. Deixamos todos bem à vontade.

É esse sertir-se à vontade que faz toda a diferença. Ainda encontramos em algumas livrarias e em algumas escolas um certo cuidado em deixar os livros ao alcance das crianças. Ali, no Roedores de Livros, os livros estão ao alcance do desejo. E isso é tudo o que as crianças mais querem. E nós também. Hatuna Matata!!!

domingo, 29 de maio de 2011

Combinados dos Roedores de Livros...

Nem "só" de mediação de leitura vive o Roedores de Livros. Isso é o que mais acontece, mas há outros assuntos transversais que respiram em torno do livro e da literatura. No sábado, 09 de abril, fizemos a mediação de 02 livros que fazem muito sucesso por aqui: O Rei da Fome (Marilda Castanha, Ediouro) e Asa de Papel (Marcelo Xavier, Formato). Entre as leituras, conversamos sobre a importância do livro, falamos da nossa biblioteca (batizada de BIBLIOTOCA - aguardem o post sobre a "inauguração" dela) e de como devemos cuidar do espaço e dos livros.

A conversa seguiu então para a criação conjunta das regras da Bibliotoca, ou, como preferimos chamar: os COMBINADOS. Juntos, adultos e crianças fomos pensando cada ítem e chegamos a um conjunto de 15 ítens.

A partir daí, convidamos as crianças para escreverem os acordos numa cartolina. Cada criança fez também dois desenhos que serviram como "assinatura" e que emolduraram nosso cartaz. Esse tipo de ação promove a gestão coletiva fazendo com que as crianças se sintam ainda mais pertencentes ao espaço, aumentando o diálogo, o respeito. Enfim, encurtando as "distâncias".

Aquele cartaz está na nossa sala de leitura e tem ajudado bastante cada vez que alguém "esquece" e transforma a almofada em "passarinho", por exemplo. Depois, escrevemos os Combinados noutra cartolina, emolduramos com outros desenhos das crianças e expusemos na entrada d projeto, para que nossas visitas também conheçam os acordos da casa.

Para conhecer nossos combinados, clique sobre a imagem acima. E se desejar, comente esse post com os combinados que você gostaria de ver numa bibliotoca como a nossa. Hatuna Matata!!!

domingo, 22 de maio de 2011

Reportagerm da VEJA sobre a descoberta do prazer da leitura por uma nova geração.

Na semana passada a Revista Veja surpreende com uma matéria de capa sobre a descoberta do prazer da leitura por uma nova geração. O texto apresenta exemplos de leitores que mergulharam nesse universo a partir de livros "menores" (segundo os críticos) como Harry Potter, a série Crepúsculo, ou A Cabana e a partir daí passaram a descobrir livros "melhores". Vale MUITO a leitura. Há ainda mais de uma centena de dicas de livros. Parabéns à Veja.

NESTE LINK você acompanha a íntegra da reportagem, publicada no blog TUDO SOBRE LEITURA.